Завдання

Інтернет — дуже потужний ресурс, який значно полегшує життя та відкриває майже необмежені можливості для самореалізації та саморозвитку кожного, спілкування, навчання, дозвілля. Сьогодні ми  пропонуємо подорожуючи  віртуальним простором  з іншого боку подивитись на  тіла пірамідальної форми, що оточують нас.

Мета веб-квесту "Піраміди" — розглянути види  пірамід, складові піраміди; узагальнити відомості про  властивості пірамід, сформувати вміння розрізняти зображення піраміди серед інших фігур, визначати основу та бічні грані; виховувати увагу, активність; розвивати просторову уяву, пізнавальний інтерес.

Вам необхідно виступити в одній із ролей:

Роль 1.Теоретиком.

Роль 2. Журналістом-істориком.

Роль 3. Практиком-дослідником.

Роль 4. Архітектором.
Завдання теоретикам

Знайдіть відповіді на наступні питання:

• Які існують види  пірамід?
• Що таке апофема?
• Що таке медіана?
• Яка піраміда називається неправильною?
• Що таке бімедіана піраміди?
• Яка піраміда буде рівногранною?
• Яка піраміда ортоцентрична?
• Що таке тетра́едр?
• За якою формулою обчислюємо площу бічної поверхні правильної піраміди?
• За якою формулою обчислюємо об'єм піраміди?

Розв'яжіть запропоновані  задачі

Задача 1. Скільки дроту потрібно, щоб виготовити каркас піраміди, якщо в основі прямокутник зі сторонами 5 см і 10 см, а кожне бічне ребро дорівнює 8 см?

Задача 2. Скільки необхідно використати пачок пластиліну, щоб виготовити   піраміду, у якої  висота – 10 см, довжина основи 16 см,  апофема - 13,5 см, довжина ребра - 15,70 см. Вага однієї упаковки  пластиліну – 220 грам?

Задача 3 . Скільки  листів метало черепиці  розміром 1,2м на 1,8м  необхідно, щоб покрити покрівлю пірамідального даху будинку розміром 10м×9м?

Ваші відповіді упорядкуйте і створіть спільну презентацію, яка стане помічником у роботі, доповніть її необхідним, на вашу думку,  матеріалом 

Завдання журналістам-історикам
Знайдіть   відповіді на наступні питання та доповніть власними узагальненнями в спільній презентації.

1. Яка кількість Єгипетських пірамід?

2.Попередниками пірамід були так звані «мастаби», що це таке?

3. Де ще були знайдені піраміди?

4. Для чого  створювали піраміди?

5.Яку форму мають  більшість  земних пірамід?

6. Хто будував піраміди? Чи мають позаземне походження? 

7. Коли їх побудували ?

8. Як їх будували?

9. Чи є піраміди в Україні?

Завдання практикам-дослідникам

Пошукайте  відповіді на наступні питання:

• Вкажіть сучасних вчених, які встановлювали ряд незвичайних явищ, пов'язаних з пірамідами.
• Зберіть легенди про  незвичайність пірамід
• Виберіть параметри виготовлення піраміди 
• Складіть алгоритм виготовлення піраміди
• За даним алгоритмом виготовте "золоту" піраміду
• Проведіть наступний дослід 

1. Візьміть яблуко, розріжте на чотири рівні  частини.
2. Кожну частину покладіть 

• під виготовлену "золоту" піраміду
• під виготовлену просту піраміду
• під звичайну банку
• просто  без покриття

залиште на 5-6 діб, через кожну добу частинки яблука фотографуємо результати заносимо до спільної презентації, де обгрунтуйте власні  дослідження

Завдання архітекторам
Подорожуючи  Інтернет-простором та  простором , що оточує вас,  зберіть фото докази поширеності пірамідальної форми у будівництві. Проаналізуйте  отриману інформацію та зробіть висновки, які розмістіть на спільній презентації  "ПІРАМІДАЛЬНІ ФОРМИ У  БУДІВНИЦТВІ", де вкажіть посилання тих джерел, якими користувалися під час роботи 

Створіть  сторінки на віртуальній дошці Padlet "Піраміди у нашому житті"

Щоб виконати запропоновані завдання вам необхідно опрацювати наступні джерела: 1.Теоретичний мінімум 2.Формули 3.Це необхідно знати 4. Історія пірамід 5.Цікаві історичні факти 6.Погляд у давнинуди 7. Про давні пірамі 8. Історія створення 9. Незвичайні піраміди 10. Маловідомі факти 11. Ознайомтесь, це цікаво 12. Нові відомості про піраміди 13.Піраміди 14. Містика і піраміди 15. Піраміди і наше здоров'я 16. Пірамідальна філософія